Archive pour la catégorie ‘Fiche de cours’
Fiche cours chapitre 1
Croissance fluctuations et crises
Chapitre 1 : Quelles sont les sources de la croissance économique ?
Notions : PIB, IDH, investissement, progrès technique, croissance endogène, productivité globale des facteurs, facteur travail, facteur capital
Plan
Introduction
- La mesure de la croissance et ses limites
- Le RND et l’IDH des indicateurs plus pertinents ?
- Les facteurs de la croissance économique
- L’utilisation des facteurs de production
- L’investissement et le progrès technique
- Le commerce international
- Le rôle des institutions et des droits de propriété
Conclusion
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En complément
Video
http://dessinemoileco.com/quest-ce-que-le-produit-interieur-brut/
https://www.canal-u.tv/video/canal_aunege/la_mesure_de_la_croissance_economique.14799
Statistiques
https://www.insee.fr/fr/statistiques/3602885
Fiche concept
Carte mentale
Résumé du chapitre
La croissance est mesurée par l’évolution du PIB. Indicateur quantitatif, le PIB ne permet pas de mesurer l’évolution du niveau de vie de la population. Il présente, par ailleurs un certain nombre de limites. D’autres indicateurs peuvent compléter l’approche
La croissance est le résultat de l’augmentation du volume des facteurs de production et/ou d’une meilleure utilisation de ceux-ci (gains de productivité, organisation du travail).
L’investissement est un déterminant majeur de la croissance. Il prend différentes formes.
La productivité globale des facteurs correspond à la partie de la croissance qui ne résulte pas de la variation de la quantité des facteurs de production.
Le progrès technique qui provient de l’innovation, est facteur de croissance comme les échanges internationaux.
L’Etat joue également un rôle important, en garantissant par un cadre réglementaire et judiciaire, aux investisseurs qu’ils bénéficieront des profits liés à leur activité.
Résumé sur http://www.shukuru.fr/?p=667
Sujets de BAC (Type EC3 ou Dissertation)
- Le progrès technique est-il suffisant pour expliquer la croissance économique ?
- Vous montrerez que le PIB est un indicateur imparfait (EC3)
Fiche cours Chapitre 12
Intégration, conflit, changement social
Chapitre 4 : la conflictualité sociale : pathologie, facteur de cohésion ou moteur du changement social ?
Notions : conflits sociaux, mouvements sociaux, régulation des conflits, syndicat
Plan
Introduction
1. Deux approches des conflits
A. Les conflits sont-ils une pathologie sociale ?
B. Ou un facteur d’intégration ?
2.Conflit et changement social
A. Le conflit moteur du changement social
B. Le conflit comme résistance aux changements sociétaux
3. Mutations des conflits
A. Les conflits du travail reculent
B. D’autres types de conflits émergent
4. La régulation des conflits
Conclusion
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En complément
Video
http://www.dailymotion.com/video/x92ltw_radicalisation-des-conflits-sociaux_news
http://www.dailymotion.com/video/x92ltb_etude-du-conflit-dans-l-entreprise_news
http://www.dailymotion.com/video/x92lu9_augmentation-des-conflits-sociaux_news
Air France
http://www.lemonde.fr/economie/article/2015/10/06/air-france-un-an-de-conflit-en-trois-dates_4783704_3234.html
Statistiques
http://travail-emploi.gouv.fr/IMG/xls/serie_longue_1975_2004.xls
Fiche concept
Résumé du chapitre
Durkheim a étudié les conflits sociaux, en les présentant comme une pathologie sociale, ce serait la manifestation de l’évolution de notre société, des formes de solidarité et de l’intégration.
Les conflits peuvent également être une manifestation du changement social (Marx, Dahrendorf).
On constate que les conflits évoluent. Ils « sortent » de l’entreprise, ils ne sont plus spécifiques à certaines PCS, et rassemblent des acteurs différents, les enjeux se transforment, comme les formes de conflit.
Résumé sur shukuru.fr http://www.shukuru.fr/?p=742
Sujets de BAC (Type EC3 ou Dissertation)
-
- Quels rôles jouent les conflits sociaux dans le changement social ?
- Vous montrerez que les conflits sociaux peuvent favoriser la cohésion sociale. (EC3)
Fiche de cours Chapitre 11
Intégration, conflit, changement social
Chapitre 11 : quels liens sociaux dans les sociétés où s’affirme le primat de l’individu ?
Notions : solidarité mécanique, organique, cohésion sociale Plan
Introduction
- La solidarité évolue dans les sociétés
- Une remise en cause de l’intégration sociale ?
- Evolution du rôle des instances d’intégration
Conclusion
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En complément
Video
https://www.youtube.com/watch?v=jzUplaSdJEk
http://www.youtube.com/watch?v=j3K37vnrrug
https://www.youtube.com/watch?v=vA9-p8dACeo
https://www.dailymotion.com/video/x5lhkv_pauvrete-et-solidarite-entretien-av_news?start=17
Statistiques
http://ec.europa.eu/eurostat/statistics-explained/index.php/Social_inclusion_statistics/fr
Fiche concept
Résumé du chapitre
La sociologie permet de comprendre l’évolution de la société. E.Durkheim a montré que les formes de solidarité évoluaient avec la société (mécanique dans la société traditionnelle, elle devient organique dans la société moderne).
Le lien social est fragilisé, l’intégration devient plus difficile. L’anomie, la désaffiliation se développent et la cohésion sociale est mise à mal. Dès lors, les instances d’intégration doivent modifier leur rôle pour faire face à la montée de l’individualisme et à la transformation des liens sociaux. La famille, l’école le travail apparaissent comme principales instances d’intégration.
Résumé sur shukuru.fr http://www.shukuru.fr/?p=739
Sujets de BAC (Type EC3 ou Dissertation)
- Comment les sociétés où s’affirme le primat de l’individu parviennent-elles à créer du lien social ?
- Vous montrerez que le rôle du travail comme instance d’intégration sociale s’est affaibli. (EC3)
Fiche de cours chapitre 9
Travail, emploi, chômage
Chapitre 9 : Quelles politiques pour l’emploi ?
Notions : Flexibilité du marché du travail, taux de chômage, taux d’emploi, qualification, demande anticipée, salariat, précarité, pauvreté.
Plan
Introduction
- L’emploi et l’intégration sociale
La transformation du travail
Le développement de la flexibilité
L’Etat tente de maintenir le lien social
- Les politiques de lutte contre le chômage
Les politiques de soutien de la demande
Les politiques de diminution du coût du travail
Les politiques d’accompagnement des chômeurs
Conclusion
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En complément
Video
https://www.youtube.com/watch?v=rJDWRgOzPyM
https://www.youtube.com/watch?v=mvFDRc08vRwStatistiques
http://www.canal-u.tv/video/canal_socio/la_flexibilite.5894
Statistiques
https://www.insee.fr/fr/statistiques/1906673?sommaire=1906743
Résumé du chapitre
Le travail s’est transformé depuis une trentaine d’année. Le temps partiel et la précarité ont augmenté, le sous emploi s’est développé et le chômage n’a cessé de croître. Ces évolutions fragilisent le travail dans son rôle intégrateur. L’Etat tente de maintenir le lien social en encadrant le travail et en développant une flexisércurité.
La lutte contre le chômage peut prendre différentes formes, en fonction du type de chômage. Elle peut se concentrer sur la demande si celle-ci est insuffisante ou au contraire aider l’offre (en baissant le coût du travail) ; il est possible également de développer la flexibilité du travail ou d’aider à la formation des offreurs
Résumé sur shukuru.fr http://www.shukuru.fr/?p=768
Sujet de BAC (Type EC3 ou Dissertation)
- Le chômage remet-il nécessairement en cause l’intégration sociale ? (Dissertation)
- Vous présenterez les effets des asymétries d’information et de la segmentation du marché du travail sur le fonctionnement de ce marché. (EC3)
- Montrez que le salaire ne dépend pas que du marché du travail (EC3)
Fiche de cours chapitre 8
Travail, emploi, chômage
Chapitre 8 : Comment s’articulent marché du travail et gestion de l’emploi
Notions : Taux de salaire réel, salaire d’efficience, salaire minimum, contrat de travail, conventions collectives, partenaires sociaux, segmentation du marché du travail
Plan
Introduction
- Le fonctionnement du marché du travail dans l’analyse néo classique
- La spécificité de la relation salariale
- Institutionnalisation de la relation salariale
Conclusion
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En complément
Video
https://www.youtube.com/watch?v=s3cM2Kx-jUY Le chômage
https://www.youtube.com/watch?v=vvLs_LDQWpg Fonctionnement du marché du travail
https://www.youtube.com/watch?v=oNqL3gtn3mY Bulletin de salaire
Statistiques
https://www.insee.fr/fr/statistiques/2586687
https://www.insee.fr/fr/statistiques/2532257
https://www.insee.fr/fr/statistiques/2121578
Résumé du chapitre
Le marché du travail fonctionne selon les néo classiques comme les autres marchés. La confrontation de l’offre de travail (les individus) et de la demande de travail (les entreprises) détermine un prix d’équilibre : le salaire. Si le marché fonctionne librement, il ne peut exister de chômage volontaire.
Néanmoins cette théorie peine à expliquer les déséquilibres persistants sur le marché. De nouvelles théories sont venues compléter et/ou relativiser cette approche néoclassique (asymétrie d’information, segmentation du marché du travail, insiders/outisiders …).
La relation salariale s’est peu à peu institutionnalisée, le droit du travail et les syndicats lui ont donné un contour réglementaire.
Finalement, le marché du travail apparaît comme un marché très particulier, le travail n’est pas homogène. L’offre de travail est très hétérogène : age, sexe, qualification, expérience, diplôme … segmentent le marché du travail.
Résumé sur shukuru.fr http://www.shukuru.fr/?p=760
Sujet de BAC (Type EC3 ou Dissertation)
- Comment peut-on expliquer la fixation des salaires ? (Dissertation)
- Vous présenterez les effets des asymétries d’information et de la segmentation du marché du travail sur le fonctionnement de ce marché.
Fiche de cours chapitre 10
Économie du développement durable
Chapitre 10 : la croissance est-elle compatible avec la préservation de l’environnement ?
Notions : capital naturel, physique, humain, institutionnel, biens communs, soutenabilité, réglementation, taxation, marché de quotas d’émission
Plan
Introduction
- Les limites écologiques de la croissance (environnement et des biens communs)
- Le développement durable
- Quatre types de capitaux pour une croissance soutenable
Capital naturel, physique, humain et institutionnel
- La soutenabilité de la croissance (Soutenabilité faible, forte)
- Un marché défaillant qui conduit à la mise en place d’une politique climatique
Les instruments de régulation de la politique climatique
La complémentarité des types d’intervention
Conclusion
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En complément
Vidéo
https://www.youtube.com/watch?v=azPV3MI3K0g
http://education.francetv.fr/economie/seconde/video/economie-les-ressorts-d-une-croissance-durable
https://www.youtube.com/watch?v=v4divdVIrYo
Fiche concept
Fiche schéma
Résumé du chapitre
La croissance peut nuire à l’environnement comme le montre l’usage des biens communs que nous n’arrivons pas à gérer (poissons..). Il est donc nécessaire de considérer le développement durable (il répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures de répondre aux leurs). Pour cela on peut considérer que la croissance « utilise » quatre capitaux (naturel, physique, humain et institutionnel). Il est donc nécessaire de « gérer » ces capitaux. Deux vissions s’opposent : la soutenabilité faible (les capitaux sont substituables et le progrès technique permettra de reconstituer les stocks de capitaux utilisés), la soutenabilité forte (il ne faut pas entamer nos stocks de capitaux).
Dès lors, l’Etat doit mettre en place des politiques pour gérer cette croissance, comme la politique climatique. Divers outils sont utilisables (réglementation, taxation, marché des quotas d’émission. Il apparaît néanmoins que c’est la complémentarité de ces outils qui permet la plus grande efficacité.
Résumé sur shukuru.fr http://www.shukuru.fr/?p=721
Sujet de BAC (Type EC3 ou Dissertation)
- La croissance économique s’oppose-t-elle à la préservation de l’environnement ? (Dissertation)
- Vous montrerez que la politique climatique repose sur la complémentarité de différents instruments (EC3)
Fiche cours chapitre 7
Mondialisation, finance internationale et intégration européenne
Chapitre 7 : Quelle est la place de l’Union Européenne dans l’économie globale ?
Notions : Euro, Union économique et monétaire
Plan
Introduction
- L’UE, une intégration économique
Un grand marché intérieur … difficile à construire
- La monnaie unique
- Un renforcement des dépendances
- Des difficultés de coordination
Conclusion
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En complément
Video
http://dessinemoileco.com/le-budget-de-lue/
http://dessinemoileco.com/peut-on-concilier-diversite-des-modeles-europeens-et-monnaie-unique/
https://www.youtube.com/watch?v=BDZMBgVg8yc
Statistiques
http://ec.europa.eu/eurostat/web/europe-2020-indicators/europe-2020-strategy
http://ec.europa.eu/eurostat/web/national-accounts/statistics-illustrated
Fiche concept
Résumé du chapitre
L’Union Européenne (28 pays dont 19 ont adopté l’Euro) est un exemple d’intégration économique. L’intégration économique a pour objectif une allocation optimale des facteurs de production. La monnaie unique permet de faciliter les transactions et de supprimer le risque de change.
Mais cette intégration renforce les dépendances entre les Etats puisque la politique monétaire est menée par une banque centrale indépendante et que la politique budgétaire est contrainte par le niveau maximal de déficit autorisé.
La coordination entre Etats devient essentielle mais difficile à opérer comme on peut le voir avec les difficultés rencontrées pour aider la Grèce.
Aujourd’hui, 6 pays sont candidats à l’UE et la Grande Bretagne a voté sa sortie de l’UE. Face à la crise des dettes souveraines, l’Europe n’a pas apporté de réponse satisfaisante. La question du type d’Europe souhaité est posée. Quelle politique sociale, quelle politique industrielle, quelle structure politique pour diriger l’Europe ? Ces questions devront être solutionnées pour permettre à l’Union Européenne de se développer.
La construction européenne est très fortement remise en cause
Résumé sur shukuru.fr http://www.shukuru.fr/?cat=23
Sujet de BAC (Type EC3) aucune dissertation à ce jour (Janvier 2016)
- Vous expliquerez que la constitution d’une union économique et monétaire a été une étape importante de l’intégration européenne (EC3)
- Vous montrerez que l’union économique et monétaire renforce les interdépendances entre les politiques conjoncturelles des États membres (EC3)
Fiche cours Chapitre 6
Mondialisation, finance internationale et intégration européenne
Chapitre 6 : Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production ?
Notions : avantages comparatifs, dotation factorielle, libre-échange et protectionnisme, commerce intra firme, compétitivité prix et hors prix, délocalisation, externalisation, firmes multinationale, spécialisation
Plan
Introduction
- Evolution du commerce international
- Les déterminants de l’échange
Avantages comparatifs / Avantages absolus
- Avantages et inconvénients des échanges internationaux
- Le protectionnisme
- Les effets des variations des taux de change
- La mondialisation de la production
Conclusion
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En complément
Video
http://dessinemoileco.com/quest-ce-que-lavantage-comparatif/
http://www.europarltv.europa.eu/fr/player?pid=8fe0ff8e-5d33-4902-92db-a1cb014b2b02
Statistiques
http://www.statapprendre.education.fr/insee/comext/quoi/quoiXM.htm
http://www.statapprendre.education.fr/insee/comext/qui/quiparten.htm
http://www2.impots.gouv.fr/documentation/prix_transfert/entrep.htm
Fiche concept
Schémas d’implication
Résumé du chapitre
Le commerce international se développe depuis la fin de la seconde guerre mondiale et plus rapidement encore depuis les années 80 et 90. Les échanges croissent plus rapidement que le PIB mondial. Par ailleurs, il a beaucoup évolué en devenant un commerce de services, et entre firmes.
La théorie des avantages comparatifs de Ricardo, présente les avantages de l’échange. La spécialisation permet aux producteurs de diminuer leurs coûts, les prix baissent et le choix augmente. Néanmoins, certains pays continuent de pratiquer le protectionnisme pour protéger leurs entreprises.
Résumé sur shukuru.fr http://www.shukuru.fr/?p=687
Sujet de BAC (Type EC3 ou Dissertation)
- Comment peut-on expliquer les échanges internationaux de marchandises ? (Dissertation)
- Vous mettrez en évidence les principaux facteurs expliquant les choix de localisation des firmes multinationale (EC3)
Fiche cours Chapitre 5
Justice sociale et inégalités
Chapitre 5 : comment les pouvoirs publics peuvent-ils contribuer à la justice sociale ?
Notions : Egalité, discrimination, assurance/assistance, services collectifs, fiscalité, prestations et cotisations sociales, redistribution, protection sociale
Plan
Introduction
- Les différentes formes de l’égalité
Egalité des droits
Egalité des chances
Egalité des situations
- Les politiques de lutte contre les inégalités
Les mesures redistributives : monétaire, en nature, le système de protection sociale
La politique de lutte contre les discriminations
- Quels sont les effets de ces politiques ?
Des effets controversés
Des politiques couteuses et désincitatives
Conclusion
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En complément
Video
https://www.youtube.com/watch?v=UxVgFqauJPg
http://dessinemoileco.com/comment-calcule-t-on-limpot-sur-le-revenu/
Statistiques
https://www.insee.fr/fr/metadonnees/definition/c1562
https://www.insee.fr/fr/statistiques/1304112
https://www.insee.fr/fr/statistiques/2411422
Fiche concept
Résumé du chapitre
La justice sociale est un objectif dans les sociétés démocratiques. L’intervention des pouvoirs publics a pour objectif d’atteindre cette justice. L’égalité prend trois formes : égalité des droits, égalité des situations, égalités des chances.
Par la redistribution (monétaire ou en nature), l’état tente de lutter pour l’égalité.
Néanmoins, les effets des politiques sont controversés, elles sont couteuses et peuvent s’avérer désincitatives, voire inefficaces.
Résumé sur shukuru.fr http://www.shukuru.fr/?p=749
Sujet de BAC (Type EC3 ou Dissertation)
- La redistribution suffit-elle à assurer la justice sociale ? (Dissertation)
- Vous montrerez comment les pouvoirs publics peuvent réduire les inégalités économiques (EC3)
Fiche cours Chapitre 4
Classes, stratifications et mobilités sociales
Chapitre 4 : Comment rendre compte de la mobilité sociale ?
Notions : Mobilité intergénérationnelle/intragénérationnelle, mobilité observée, fluidité sociale, déclassement, capital culturel, paradoxe d’Anderson
Plan
Introduction
- Différents types de mobilité
Géographique
Verticale (ascension ou déclassement) / Horizontale
Voulue / Subie (structurelle)
Brute / Nette
- La mesure de la mobilité
- Intérêt et limites de l’utilisation des tables de mobilité
- La peur du déclassement et le paradoxe d’Anderson
- Les déterminants de la mobilité sociale
Conclusion
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En complément
Video
https://www.youtube.com/watch?v=CcQRBw41VgU
https://www.youtube.com/watch?v=6nwFEd7hF8g
https://www.youtube.com/watch?v=gDh0zAiS-bM
Fiche concept
Fiche Schéma
INSEE
http://www.statapprendre.education.fr/insee/mobilite/default.htm
https://www.insee.fr/fr/statistiques/1371953?sommaire=1372045&q=mobilit%C3%A9%20sociale
QUIZZ (révision version papier)
http://ses.ac-besancon.fr/1-classes-stratification-et-mobilite-sociales/
Résumé du chapitre
La mobilité sociale prend différentes formes dans notre société (horizontale, verticale, intra-intergénérationnelle …). Sa mesure (tables de destinée / recrutement) permet de savoir si la reproduction sociale est importante ou non. On observe également la fluidité sociale (mobilité relative) qui représente un enjeu dans une société démocratique. Elle permet de savoir si l’espace social est figé.
Résumé sur shukuru.fr http://www.shukuru.fr/?p=737
Sujet de BAC (Type EC3) ou dissertation
- L’école favorise-t-elle la mobilité sociale ? (Dissertation)
- Montrez les effets de l’évolution de la structure par catégories socioprofessionnelles sur la mobilité sociale (EC3)